各学院、各部门：
为全面贯彻落实党的二十大以及习近平总书记对云南的重要指示精神，以立德树人为根本，以建设一流地方应用型大学为目标，深化教育教学改革，全面推动学科专业建设，加快学分制改革与实施，培养高层次应用型创新性人才，学校决定开展2022年教学研究与改革实践项目立项建设（以下简称教改项目）。现将项目申报工作通知如下：
一、项目内涵
各学院以一流专业建设为目标，以专业建设中存在的问题为导向，聚焦人才培养体系和模式、实践教育教学、课程教学改革、课程教材建设、创新创业教育、师资队伍建设、质量保障体系等重点问题，统筹规划各专业教改项目，以项目建设为载体，推动专业建设水平持续提高。
2022年教改项目面向各学院及相关部门开展。项目周期为1—2年。请各学院及部门认真开展项目的规划、申报、推荐与实施。通过项目实施推动理念新起来、学科专业强起来、教师干起来、学生忙起来、管理严起来、效果实起来，以实践真正推动改革，全面推动新时代我校教育教学改革和创新发展。
此次教学研究与改革实践要坚持目标导向，将成果定位于2024年校级教学成果奖评选，同时备战2024年云南省及国家级教学成果奖评审。
二、项目推荐及实施管理
（一）项目推荐
各二级学院以专业为单位进行项目统筹设计，认真确定选题，设计教学研究与改革实践内容，填写《玉溪师范学院教学研究与改革实践项目申报书》（见附件1），在组织评审基础上向学校推荐，填写推荐表（见附件2）。
为推进服务玉溪经济社会发展重点产业建设，各学院围绕教师教育、生物医药、大健康、民族文化创意、信息技术、高原特色现代农业、节能环保与人居环境等专业群开展研究与改革实践，由学校指定牵头学院组织团队攻关，此类项目直接报教务处评审立项并给予经费支持。
（二）项目实施管理
1.项目评审及立项。学校组织专家组对各学院的教改项目进行评审，由学院组织评审后向学校推荐，评审专家在审阅项目申报书后，提出项目修改建议及立项意见。
其它部门申报的项目，属于专业范畴的归并到相关学院立项及管理；管理类的项目直接向教务处申报，经评审后立项并给予经费支持。
2.项目管理。项目管理由阶段性评价和终结性评价组成，每年10月份进行阶段性评价，在阶段性和终结性评价中获得通过的项目，才能给予结题。
3.项目经费。学校根据专业建设成效及标志性成果划拨专项经费。
三、项目申报原则
1.突出创新。各学院和部门要按照当前高等教育改革有关精神和学校改革发展目标要求，以改革创新为主线，设计申报项目和开展实践，着眼于解决制约专业建设中教育教学改革发展的重点难点问题。不能将常规工作作为研究内容。
2.突出特色。各学院要根据各自发展定位，紧密结合办学优势、育人特色、专业建设基础、结合区域社会经济及基础教育发展需求，合理选题，实现分类发展、特色发展、内涵发展。
3.突出实践。教学研究与改革重在实践。实施部门要把研究与改革体现在实践中，把项目成果体现在实践成果上，如：研究报告、培养方案案例、专业设置论证报告、课程思政建设模式、不同类型的人才培养模式和体系、“产出导向”人才培养质量评价方案、教学质量监控体系构建等。
相关部门请于2022年11月16日上午11:00前，将加盖部门公章的纸质申报书（附件2）、汇总表（附件3）各一份和电子版发至教务处教研科（教务处104室）。联系人:金莲艳、杜雨蔓，电话：2055068，邮箱：xmjsk@yxnu.edu.cn。
附件：1.玉溪师范学院教学研究与改革实践项目申报书
2.玉溪师范学院2020年教学研究与改革实践项目推荐汇总表
教务处
2022年10月26日
